Fontaine à eau pour un centre de loisirs ou un accueil périscolaire

Quel taux d’encadrement fixe la taille d’un groupe à la fontaine à eau ?

L’article R227-16 du code de l’action sociale et des familles fixe l’effectif minimum d’animateurs des accueils de loisirs périscolaires. Pour les moins de 6 ans, 1 animateur pour 8 mineurs au-delà de 5 heures consécutives, 1 pour 10 jusqu’à 5 heures. Pour les 6 ans ou plus, 1 pour 12 au-delà de 5 heures, 1 pour 14 jusqu’à 5 heures. Un projet éducatif territorial peut abaisser ce minimum, dans les limites que le texte précise.

Ces rapports donnent la taille du groupe qui se rend à la fontaine avec un animateur. Le texte lu vise l’accueil périscolaire, c’est-à-dire les jours d’école et le mercredi. Pour les accueils des vacances, la règle se vérifie auprès du service départemental à la jeunesse de votre département. Le tableau reprend les quatre rapports du texte sans projet éducatif territorial.

Combien de temps un groupe passe-t-il à la fontaine à eau ?

Prenez un groupe de 14 enfants de 6 ans ou plus, avec un animateur, pour un accueil de 5 heures au plus. Chacun remplit une gourde d’un demi-litre : 7 litres au total. La EC60 sert 1 litre par minute, soit 7 minutes. L’EDA sans contact annonce 20 à 45 litres par heure : à 45 litres par heure, il faut environ 9 minutes, à 20 litres par heure environ 21 minutes.

Trois groupes de ce type font 21 litres : 21 minutes pour la EC60 si les groupes passent l’un après l’autre. Refaites le calcul avec vos groupes, votre volume de gourde et le rapport du tableau pour l’âge de vos enfants. Pour les plus jeunes, la page fontaine à eau en crèche cite la source officielle sur l’eau des tout-petits. La conversion des litres par heure en gourdes par minute est détaillée sur la page collège et lycée.

Si l’attente dépasse le temps prévu au planning, scindez le groupe en deux vagues de 7 enfants devant l’appareil : chaque vague remplit 3,5 litres, soit 3,5 minutes à 1 litre par minute. L’animateur reste avec la vague qui boit et l’autre attend avec un second adulte ou en jeu calme, selon l’organisation de votre accueil.

Comment dimensionner une fontaine à eau quand l’effectif change ?

L’effectif d’un accueil varie : le mercredi, après la classe, pendant les vacances. Dimensionnez sur le groupe le plus chargé que vous connaissez et vérifiez les autres jours dans le même calcul, avec le nombre de groupes présents. Un appareil dimensionné pour le pic sert sans difficulté les jours calmes.

Si deux pics se succèdent dans une même salle, par exemple la fin de classe puis le goûter, notez l’écart entre eux. Un appareil dispose alors de quelques minutes pour retrouver son froid. La fiche donne un débit horaire et pas la réserve de froid : demandez au prestataire la quantité d’eau disponible au premier passage et le temps de remontée.

Qui gère une fontaine à eau dans des locaux partagés avec l’école ?

Quand l’accueil occupe une salle de l’école, plusieurs acteurs se côtoient : la mairie, l’école, l’association ou le service qui anime. Cinq questions se règlent avant la commande : qui signe le devis, qui détient les clés du local, qui prévient le prestataire d’une panne, qui accompagne le technicien lors de la visite, quel jour le local est libre.

Écrivez les réponses dans la demande de devis. Les fiches prévoient une visite tous les 6 à 12 mois, environ 30 minutes, avec détartrage, désinfection, changement de filtre et vérification du groupe froid : choisissez un créneau où la salle est libre et où un animateur peut ouvrir. Le contrat d’entretien fixe ce rythme.

Quel type de commande choisir pour une fontaine à eau en périscolaire ?

Les utilisateurs de l’appareil sont des enfants de plusieurs âges et des animateurs qui les accompagnent, parfois remplacés d’un jour à l’autre. Une commande simple à expliquer en dix secondes aide. L’EDA sans contact fonctionne avec des commandes au pied, le col de cygne de la EC60 remplit une gourde, selon leurs fiches.

Affichez à côté de l’appareil une consigne illustrée et donnez la même explication à chaque nouvel animateur. Le point d’eau se choisit en salle d’activités avec le responsable du lieu ; un emplacement en extérieur reste une question de devis, car les fiches ne décrivent que des appareils raccordés au réseau ; la page fontaine à eau dans la cour liste les questions à poser.

Comment faire chiffrer une fontaine à eau pour un accueil périscolaire ?

Transmettez le nombre de groupes, l’âge des enfants, la durée de l’accueil, la salle choisie et les jours d’ouverture. Desaltera répond par un devis chiffré après visite technique, et les prix des modèles cités se donnent sur devis. La location de fontaine à eau démarre à partir de 20 € HT par mois, durée et conditions précisées au devis.

Lancez la demande de devis ou appelez le 0 800 69 75 00, appel gratuit.

Questions fréquentes sur la fontaine à eau en accueil périscolaire

Quel texte fixe le nombre d’animateurs d’un accueil périscolaire ?

L’article R227-16 du code de l’action sociale et des familles, relu sur Légifrance le 26 octobre 2026.

Une fontaine à eau convient-elle à un centre de loisirs en vacances ?

Le calcul par groupe s’applique. La règle d’encadrement des vacances se vérifie auprès du service départemental à la jeunesse.

Qui entretient la fontaine à eau d’un local partagé avec l’école ?

Le prestataire du contrat d’entretien. Le référent local et le créneau d’accès se précisent au devis.